Hola buenos días, hoy os hablaré del impacto de las TIC en la comunicación.
Como sabemos , nos encontramos en una era tecnológica en continua evolución y hasta el momento hemos creado diversos aparatos electrónicos para imprimir material didáctico(el material didáctico es todo material del cual podemos extraer una enseñanza por lo que probablemente la definición de material didáctico englobe todos los documentos registrados hasta el momento.),para reproducirlo audiovisualmente, además de tener la oportunidad de poder retransmitirlo en directo. Varios ejemplos de las funcionalidades mencionadas ejecutadas por las máquinas, son: la televisión, imprenta, ordenador,telégrafo,etc.
Estas máquinas y las redes informáticas construidas alrededor de nuestro entorno nos han permitido comunicarnos con personas que viven en la otra parte de la Tierra, es decir, nos ha ayudado a acortar distancias, pero también nos ha ayudado a mantenernos informados en tiempo real sobre todo lo que sucede a nivel mundial, compartir nuestras opiniones,etc. Debemos de destacar que la comunicación ha sufrido un impacto muy positivo con la llegada de las nuevas tecnologías.Por nombrar diferentes sitios donde comunicarnos con otras personas: páginas web, blog, foros,redes sociales.
Como crítica a esta evolución es que con el paso del tiempo, haciendo un mal uso de los vocablos, estamos distorsionando la lengua y estamos perjudicando la capacidad de expresión y habilidades de comunicación de los más jóvenes pero también los responsables de que estos sufran a la hora de utilizar los vocablos adecuados. Pienso que las TIC deberían de seguir favoreciéndonos pero siempre sin perder nuestra capacidad expresiva ni nuestras habilidades comunicativas debido a que en vez de considerarse una evolución, en una situación límite podríamos llegar a pensar en la vuelta a épocas lejanas.
Saludos, nos veremos en los siguientes posts.
jueves, 21 de julio de 2016
Tipos no definidos de documentos(informe, manual de usuario, propuesta)
Hola buenos días, a continuación os hablaré de otros tipos de documentos además de los ya citados anteriormente en otros posts.
Empecemos con el informe. Un informe es el documento formal escrito mediante el cual a través del análisis e investigación de una serie de datos que repercuten sobre el tema tratado se llegan a una serie de conclusiones. Por ejemplo, si a nosotros nos piden hacer un informe sobre las cuentas de resultados y los balances de situación de una empresa durante un periodo de tiempo, lo que nos estará pidiendo el superior es que nos convirtamos expertos en la materia y, además le entreguemos las conclusiones obtenidas respaldadas por la síntesis de diversos datos con el fin de que en función del mismo tome unas decisiones al respecto. Continuando con la explicación del ejemplo del informe, nuestro superior querrá ver el aumento el descenso de los gastos en ciertos bienes y servicios en comparación con años anteriores y su repercusión en las cuentas de resultados, también querra ver si la empresa se ha estado endeudando mucho y hay que optar por otras vías de financiación si en un determinado momento no pueden acarrear con el pago de intereses a los inversores o si, por el contrario, deberían de aumentar la capacidad de endeudamiento con el fin de realizar nuevos proyectos que les aporten suculentos beneficios.Hemos citado ciertos ejemplos sobre en lo que puede basarse un informe, además de haber explicado con estos la naturaleza de un informe porque, como ya dijimos, el informe es la redacción de las conclusiones extraídas de una investigación exhaustiva en función de ciertos datos.
Partes de un informe:
-Primero nos encontramos con la portada donde incluiremos un enunciado que define brevemente el objetivo de la elaboración del mismo.
-Por consiguiente, debemos de elaborar un índice donde se expongan los puntos más relevantes a tratar con el fin de que el destinatario de nuestro informe pueda identificar de manera rápida y eficaz el contenido que le interese en un determinado momento.
-Después tendremos el grueso de nuestro informe donde, además de mostrar las conclusiones obtenidas, se mostrarán las gráficas y tablas mediante las cuales nos apoyamos en el estudio del tema a tratar.
-El resumen ejecutivo es una parte fundamental y la empleamos para resumir los puntos más relevantes.Posiblemente, los destinatarios del informe se lean primero el índice y, después, el resumen ejecutivo.
-En este apartado, se encuentran las conclusiones finales del informe, es decir , la solución final.
-Por último, incluiremos las referencias bibliográficas pertinentes.
Manual de usuario:
Un manual de usuario es un documento escrito que explica brevemente el uso de una aplicación.Por ejemplo,si nosotros compramos una lavadora, encontraremos en el manual de usuario, la explicación de los diferentes botones y funciones de la máquina. Este manual de usuario debe de estar redactado usando un lenguaje coloquial prescindiendo de tecnicismos con el fin de llegar hasta el público más inexperto.
Propuesta :
Una propuesta es una idea que en un futuro será desarrollada.Ésta debe de incluir ciertos aspectos técnicos con el fin de que luego la misma conlleve a la creación de un proyecto.
Esto es todo por hoy, finalizamos la explicación de los diferentes tipos de documentos aunque siempre habrá alguno que no hayamos recalcado pero hemos logrado citar varios que usamos a diario y conviene saber un poco más de ellos.
Gracias por su tiempo y nos vemos en el próximo post.
Empecemos con el informe. Un informe es el documento formal escrito mediante el cual a través del análisis e investigación de una serie de datos que repercuten sobre el tema tratado se llegan a una serie de conclusiones. Por ejemplo, si a nosotros nos piden hacer un informe sobre las cuentas de resultados y los balances de situación de una empresa durante un periodo de tiempo, lo que nos estará pidiendo el superior es que nos convirtamos expertos en la materia y, además le entreguemos las conclusiones obtenidas respaldadas por la síntesis de diversos datos con el fin de que en función del mismo tome unas decisiones al respecto. Continuando con la explicación del ejemplo del informe, nuestro superior querrá ver el aumento el descenso de los gastos en ciertos bienes y servicios en comparación con años anteriores y su repercusión en las cuentas de resultados, también querra ver si la empresa se ha estado endeudando mucho y hay que optar por otras vías de financiación si en un determinado momento no pueden acarrear con el pago de intereses a los inversores o si, por el contrario, deberían de aumentar la capacidad de endeudamiento con el fin de realizar nuevos proyectos que les aporten suculentos beneficios.Hemos citado ciertos ejemplos sobre en lo que puede basarse un informe, además de haber explicado con estos la naturaleza de un informe porque, como ya dijimos, el informe es la redacción de las conclusiones extraídas de una investigación exhaustiva en función de ciertos datos.
Partes de un informe:
-Primero nos encontramos con la portada donde incluiremos un enunciado que define brevemente el objetivo de la elaboración del mismo.
-Por consiguiente, debemos de elaborar un índice donde se expongan los puntos más relevantes a tratar con el fin de que el destinatario de nuestro informe pueda identificar de manera rápida y eficaz el contenido que le interese en un determinado momento.
-Después tendremos el grueso de nuestro informe donde, además de mostrar las conclusiones obtenidas, se mostrarán las gráficas y tablas mediante las cuales nos apoyamos en el estudio del tema a tratar.
-El resumen ejecutivo es una parte fundamental y la empleamos para resumir los puntos más relevantes.Posiblemente, los destinatarios del informe se lean primero el índice y, después, el resumen ejecutivo.
-En este apartado, se encuentran las conclusiones finales del informe, es decir , la solución final.
-Por último, incluiremos las referencias bibliográficas pertinentes.
Manual de usuario:
Un manual de usuario es un documento escrito que explica brevemente el uso de una aplicación.Por ejemplo,si nosotros compramos una lavadora, encontraremos en el manual de usuario, la explicación de los diferentes botones y funciones de la máquina. Este manual de usuario debe de estar redactado usando un lenguaje coloquial prescindiendo de tecnicismos con el fin de llegar hasta el público más inexperto.
Propuesta :
Una propuesta es una idea que en un futuro será desarrollada.Ésta debe de incluir ciertos aspectos técnicos con el fin de que luego la misma conlleve a la creación de un proyecto.
Esto es todo por hoy, finalizamos la explicación de los diferentes tipos de documentos aunque siempre habrá alguno que no hayamos recalcado pero hemos logrado citar varios que usamos a diario y conviene saber un poco más de ellos.
Gracias por su tiempo y nos vemos en el próximo post.
Redacción de correos y documentos
Hola buenos días, a continuación trataremos el tema de los correos.
Un correo es un acto comunicativo escrito como muchos otros, la diferencia que puede tener con la carta u otros documentos escritos es que la redacción se realiza en modo digital, pero como todo documento escrito se debe de prestar atención al formato establecido por convención y un uso adecuado del lenguaje.
Dentro de la convencionalidad a la hora de redactar un documento se encuentra a quiénes van dirigido el mail. Existen varias formas de mandar el correo a una persona, podemos mandarlo con copia, con copia oculta,etc. Lo más recomendable es que si queremos enviar un correo a 20 personas primero nos preguntemos si existe alguna diferencia jerárquica entre los candidatos. Si eso fuese así nunca mandaremos con copia a esa persona nuestro correo debido a que posiblemente, tanto si es un subordinado como si es un superior, debemos de cuidar nuestro lenguaje y adaptarlo a la persona que va dirigida.Pero si en realidad no existe ninguna diferencia, podríamos mandar el correo con copia.Relativamente, nunca debemos de enviar un correo con copia oculta porque si realmente alguno de nuestros compañeros de trabajo se percata de alguna sentencia que no hayamos querido que se enterará podríamos haber causado algún que otro problema.
Después, una vez que hayamos elegido a los destinatarios y las formas en las cuales será enviado el correo a los mismos, nos adentraremos en redactar el asunto del mensaje. El asunto debe de ser algo corto, que defina la problemática o la intención de comunicar sobre algo que ocurrió y si estamos en un entorno laboral y recibimos muchos correos, es necesario establecer por convención una forma de identificar la procedencia del correo entre los que se encuentren en el ámbito que rodea al lector del mensaje que es el mismo que el vuestro probablemente.De esta forma, algunos de nuestros espectadores, receptores nos exigirán incluir algún identificativo como por ejemplo si voy a escribir algún correo dentro de la universidad, estaría bien que en el asunto pusiésemos las iniciales del nombre de la universidad y que de ahí en adelante, comuniquésemos a todo el capital humano de la universidad que si recibe algún correo con, dentro del asunto, las iniciales de la universidad, se estaría hablando de algún tema que repercute a la universidad de forma positiva o negativa, o a sus empleados.Después habría que realizar una introducción, como por ejemplo, estimados señores, hola buenos días,etc. A continuación iría el cuerpo del correo y, posteriormente, lo acabamos con un "atentamente,...[nombre]".
Ahora os hablaré de los documentos y sus tipos:
Un documento es un contenido que nos relata una historia.No necesariamente por ello deben de ser estos escritos sino que por ejemplo un reportaje es un documento, un vídeo es un documento, pero nosotros aquí haremos especial énfasis en los documentos escritos.Existen diferentes tipos, de esta forma, encontramos la definición de exposición, documento que respalda una actuación oral y cuyo objetivo es informar a un auditorio, por otra parte tenemos el curriculum que es un documento escrito donde se muestran las experiencias profesionales así como las estudiantiles y habilidades del sujeto en cuestión y cuya finalidad es persuadir además de informar de propia persona,tenemos las actas que recogen lo explicado durante una reunión e ínfimos ejemplos sobre documentos que existen y mediante los cuales interactuamos a diario y nos proprocionan un vehículo para comunicarnos.
Por concluir con otro ejemplo de documento escrito, tenemos la carta que consta de cinco partes:
la primera parte es dónde se introduce la argumentación mediante un cordial saludo o algo similar que haga que el receptor se sienta cómodo antes de leer el cuerpo de la carta. Después se expone brévemente el motivo por el cual se utilizó este medio de comunicación y no otro, además de añadir una breve introducción de los temas que se expondrán en la misma. Por último, se expondrán los motivos que defienden la propuesta lanzada y se reforzará la argumentación con motivos contundentes. Terminaremos añadiendo de nuevo un cordial saludo para que el receptor de la misma se predisponga a aceptar lo propuesto y defendido en el cuerpo de la carta.
Un correo es un acto comunicativo escrito como muchos otros, la diferencia que puede tener con la carta u otros documentos escritos es que la redacción se realiza en modo digital, pero como todo documento escrito se debe de prestar atención al formato establecido por convención y un uso adecuado del lenguaje.
Dentro de la convencionalidad a la hora de redactar un documento se encuentra a quiénes van dirigido el mail. Existen varias formas de mandar el correo a una persona, podemos mandarlo con copia, con copia oculta,etc. Lo más recomendable es que si queremos enviar un correo a 20 personas primero nos preguntemos si existe alguna diferencia jerárquica entre los candidatos. Si eso fuese así nunca mandaremos con copia a esa persona nuestro correo debido a que posiblemente, tanto si es un subordinado como si es un superior, debemos de cuidar nuestro lenguaje y adaptarlo a la persona que va dirigida.Pero si en realidad no existe ninguna diferencia, podríamos mandar el correo con copia.Relativamente, nunca debemos de enviar un correo con copia oculta porque si realmente alguno de nuestros compañeros de trabajo se percata de alguna sentencia que no hayamos querido que se enterará podríamos haber causado algún que otro problema.
Después, una vez que hayamos elegido a los destinatarios y las formas en las cuales será enviado el correo a los mismos, nos adentraremos en redactar el asunto del mensaje. El asunto debe de ser algo corto, que defina la problemática o la intención de comunicar sobre algo que ocurrió y si estamos en un entorno laboral y recibimos muchos correos, es necesario establecer por convención una forma de identificar la procedencia del correo entre los que se encuentren en el ámbito que rodea al lector del mensaje que es el mismo que el vuestro probablemente.De esta forma, algunos de nuestros espectadores, receptores nos exigirán incluir algún identificativo como por ejemplo si voy a escribir algún correo dentro de la universidad, estaría bien que en el asunto pusiésemos las iniciales del nombre de la universidad y que de ahí en adelante, comuniquésemos a todo el capital humano de la universidad que si recibe algún correo con, dentro del asunto, las iniciales de la universidad, se estaría hablando de algún tema que repercute a la universidad de forma positiva o negativa, o a sus empleados.Después habría que realizar una introducción, como por ejemplo, estimados señores, hola buenos días,etc. A continuación iría el cuerpo del correo y, posteriormente, lo acabamos con un "atentamente,...[nombre]".
Ahora os hablaré de los documentos y sus tipos:
Un documento es un contenido que nos relata una historia.No necesariamente por ello deben de ser estos escritos sino que por ejemplo un reportaje es un documento, un vídeo es un documento, pero nosotros aquí haremos especial énfasis en los documentos escritos.Existen diferentes tipos, de esta forma, encontramos la definición de exposición, documento que respalda una actuación oral y cuyo objetivo es informar a un auditorio, por otra parte tenemos el curriculum que es un documento escrito donde se muestran las experiencias profesionales así como las estudiantiles y habilidades del sujeto en cuestión y cuya finalidad es persuadir además de informar de propia persona,tenemos las actas que recogen lo explicado durante una reunión e ínfimos ejemplos sobre documentos que existen y mediante los cuales interactuamos a diario y nos proprocionan un vehículo para comunicarnos.
Por concluir con otro ejemplo de documento escrito, tenemos la carta que consta de cinco partes:
la primera parte es dónde se introduce la argumentación mediante un cordial saludo o algo similar que haga que el receptor se sienta cómodo antes de leer el cuerpo de la carta. Después se expone brévemente el motivo por el cual se utilizó este medio de comunicación y no otro, además de añadir una breve introducción de los temas que se expondrán en la misma. Por último, se expondrán los motivos que defienden la propuesta lanzada y se reforzará la argumentación con motivos contundentes. Terminaremos añadiendo de nuevo un cordial saludo para que el receptor de la misma se predisponga a aceptar lo propuesto y defendido en el cuerpo de la carta.
Elementos de una exposición eficaz
Hola buenos días, hoy trataremos los elementos clave de una presentación para convertirla en una eficaz:
Uno de los elementos de la exposición eficaz es conseguir que el espectador recuerde el objetivo de la presentación, es decir, si nosotros estamos intentando convencer a los espectadores de que estamos contribuyendo a que haya un cambio climático y que todas las consecuencias del cambio climático sin desastrosas, el objetivo de nuestra presentación es concienciar al espectador del problema y que sea este, quien adopte medidas para frenarlo.Si dejamos claro desde el principio cual es nuestro objetivo y durante la presentación, en todas sus fases, lo recordamos, entonces habremos cumplido con el requisito principal para que una presentación sea eficaz.En cambio, si divagamos en temas que no tienen ninguna correlación y, además, se pierde el sentido de la presentación entonces no cumpliremos con el requisito.
En una exposición, el orador es el único que tiene conocimiento de los puntos que se van a tratar, por ello es conveniente que se él mismo quien introduzca la presentación comentando los puntos que se tratarán. Para que nuestro público no se distraiga lo recomendable es realizar un avance en cada transición de lo que se comentará.Otra de las técnicas empleadas es el uso de los chistes para captar la atención de los espectadores o también cambiar la comunicación no verbal o de posición en el escenario.Si nosotros, una vez que estamos exponiendo, cambiamos de posición estamos haciendo que los espectadores vean movimiento y, aunque no sepan de lo que se está hablando, por lo menos hemos conseguido que nos miren y nos presten atención, porque hay mucha diferencia entre escuchar y oir. Escuchar se refiere al acto de recibir el mensaje y en un momento dado responder al mensaje comunicado.En cambio oir es percibir sonidos sin muchas veces saber su procedencia o el objetivo del mismo . Entonces, en una exposición podemos captar la atención del público mediante los sonidos que nuestras zancadas producen pero, posiblemente, no estaban escuchando el mensaje transmitido.
Otra forma de captar la atención es hacer participe a los espectadores. Si nosotros hacemos participes a un espectador, de repente, habremos captado la atención del público debido a que sienten que en cualquier momento la pregunta puede estar dirigida a ellos mismos.
Habíamos mencionado antes el cambio en la comunicación no verbal donde están incluidos el cambio de tono y el volumen. De estas dos formas,también se podrá captar la atención del espectador.
Conocer quién es nuestra audiencia también es un punto clave.Debemos, no sólo conocer el número de espectadores al cual nos dirigimos, sino que también sobre si es un público heterogéneo o, por el contrario, homogéneo y el nivel de interés que tienen nuestros espectadores hacia la temática de nuestra presentación.Los primeros factores que debemos de tener en cuenta a la hora de determinar la heterogeneidad del público objetivo es la existencia de diferencias culturales y costumbres, diferentes idologías presentes, diferencias socio-económicas,etc.
Por ello lo recomendable en un caso de heterogeneidad es dirigirse a todos los públicos haciendo especial énfasis a aquellos a los cuales en un principio creías que se iba a dirigir la presentación.
El escenario es otro de los elementos clave de la presentación, por ello debemos de tener en cuenta que donde situarnos y que herramientas utilizaremos para captar la atención de un público abultado si este fuese el caso.
Concluimos post advirtiendo que para realizar una buena presentación se debe de tener en cuenta todos los factores y que no debemos dejar escapar ninguno.
Uno de los elementos de la exposición eficaz es conseguir que el espectador recuerde el objetivo de la presentación, es decir, si nosotros estamos intentando convencer a los espectadores de que estamos contribuyendo a que haya un cambio climático y que todas las consecuencias del cambio climático sin desastrosas, el objetivo de nuestra presentación es concienciar al espectador del problema y que sea este, quien adopte medidas para frenarlo.Si dejamos claro desde el principio cual es nuestro objetivo y durante la presentación, en todas sus fases, lo recordamos, entonces habremos cumplido con el requisito principal para que una presentación sea eficaz.En cambio, si divagamos en temas que no tienen ninguna correlación y, además, se pierde el sentido de la presentación entonces no cumpliremos con el requisito.
En una exposición, el orador es el único que tiene conocimiento de los puntos que se van a tratar, por ello es conveniente que se él mismo quien introduzca la presentación comentando los puntos que se tratarán. Para que nuestro público no se distraiga lo recomendable es realizar un avance en cada transición de lo que se comentará.Otra de las técnicas empleadas es el uso de los chistes para captar la atención de los espectadores o también cambiar la comunicación no verbal o de posición en el escenario.Si nosotros, una vez que estamos exponiendo, cambiamos de posición estamos haciendo que los espectadores vean movimiento y, aunque no sepan de lo que se está hablando, por lo menos hemos conseguido que nos miren y nos presten atención, porque hay mucha diferencia entre escuchar y oir. Escuchar se refiere al acto de recibir el mensaje y en un momento dado responder al mensaje comunicado.En cambio oir es percibir sonidos sin muchas veces saber su procedencia o el objetivo del mismo . Entonces, en una exposición podemos captar la atención del público mediante los sonidos que nuestras zancadas producen pero, posiblemente, no estaban escuchando el mensaje transmitido.
Otra forma de captar la atención es hacer participe a los espectadores. Si nosotros hacemos participes a un espectador, de repente, habremos captado la atención del público debido a que sienten que en cualquier momento la pregunta puede estar dirigida a ellos mismos.
Habíamos mencionado antes el cambio en la comunicación no verbal donde están incluidos el cambio de tono y el volumen. De estas dos formas,también se podrá captar la atención del espectador.
Conocer quién es nuestra audiencia también es un punto clave.Debemos, no sólo conocer el número de espectadores al cual nos dirigimos, sino que también sobre si es un público heterogéneo o, por el contrario, homogéneo y el nivel de interés que tienen nuestros espectadores hacia la temática de nuestra presentación.Los primeros factores que debemos de tener en cuenta a la hora de determinar la heterogeneidad del público objetivo es la existencia de diferencias culturales y costumbres, diferentes idologías presentes, diferencias socio-económicas,etc.
Por ello lo recomendable en un caso de heterogeneidad es dirigirse a todos los públicos haciendo especial énfasis a aquellos a los cuales en un principio creías que se iba a dirigir la presentación.
El escenario es otro de los elementos clave de la presentación, por ello debemos de tener en cuenta que donde situarnos y que herramientas utilizaremos para captar la atención de un público abultado si este fuese el caso.
Concluimos post advirtiendo que para realizar una buena presentación se debe de tener en cuenta todos los factores y que no debemos dejar escapar ninguno.
Manuel_Campo_Vidal_entrevista_IEDE_business_school
Hola buenos días, hoy hablaremos de los aspectos más relevantes de la comunicación corporativa e identificaremos de la presentación de Manuel Campo Vidal, director del departamento de comunicación de la Universidad Europea de Madrid, puntos clave de las presentaciones orales y de las habilidades comunicativas.
Manuel cita en una entrevista sobre las características esenciales que todo presentador debe de tener.Existen tres niveles que debe tener presente un presentador al exponer sobre un tema y , es Manuel, quien los resume:
-Nivel fisiológico: en este nivel se trata todo lo que tiene que ver con nuestra condición fisiológica y, como en función de nuestro estado, transmitimos al público unas determinadas sensaciones.Por ejemplo, se recomienda hacer ciertas pausas si nos percatamos de que nuestra voz es una voz nerviosa debido a que si la mantenemos durante un periodo largo lo que ocurrirá es que padeceremos cansancio y este cansancio se transmitirá a nuestro espectadores.También hace referencia a la tensión muscular y la postura durante la presentación.Debemos de tener en cuenta el tiempo que se empleará en una presentación para elegir la postura adecuada.Estamos de acuerdo que para una presentación de dos horas posiblemente sea recomendable de vez en cuando un apoyo pero siempre manteniendo la postura. Con esto último me refiero a que siempre debemos de mantener una postura erguida que transmita seguridad y confianza al público oyente y no una postura descuidada porque, posiblemente, aunque nuestro interlocutor quiera ser más cercano a nosotros adoptando una postura encorvada, no conseguirá convencernos en ciertos temas.
-Nivel Cognitivo:en este nivel tratamos la programación neurolingüística, es decir, modelamos el conocimiento interior hacia nuestro exterior.Un error frecuente es que recuerdos del pasado, excitaciones u otros factores intervengan en la presentación afectándonos de manera negativa. Para combatirlo existen técnicas que consisten en asimilar los sentimientos como si fuesen un concepto nuevo.
Después, Manuel habló de la comunicación corporativa.Como nosotros sabemos, la comunicación corporativa es la comunicación establecida en el ámbito interino de la empresa y la conexión establecida entre los distintos elementos y factores que rodean a la empresa con los componentes de la misma. Es decir, lo que entendemos como comunicación corporativa lo podemos situar conceptualmente con los siguientes ejemplos: existe comunicación corporativa en la relación de la empresa con los clientes, también con empresas externas, con los empleados de la propia empresa y entre los empleados de la misma, así encontramos diferentes actos comunicativos intercambiados entre subordinados y superiores, y viceversa, pero también encontramos comunicación horizontal dentro de la compañía, es decir, los actos comunicativos intercambiados entre empleados situados en el mismo jerárquico dentro de la empresa.Alegó que lo que realmente nos diferencia de las empresas americanas que ellas implementan la comunicación corporativa de manera efectiva y que es lo que le faltan a las empresas españolas.
También habló sobre de el excesivo uso de la improvisación por parte de los españoles y lo hizo en forma de crítica, considerando que el uso de improvisación muestra una sensación de no preparación y además se pueden cometer errores a la hora de transmitir lo que queremos transmitir provocando una emisión errónea del mensaje.
Terminó la entrevista explicándonos que un error frecuente en el ámbito laboral es poner como destinatario a muchos con copia, dándonos a entender que el emisor no saber dirigirse al correctamente al destinatario del mensaje y también comentó que el uso de los silencios es el elemento principal de la escucha activa pero además es un elemento importante para resaltar la importancia de lo que estamos hablando debido a que en un documento escrito, es verdad, que disponemos de diversas herramientas para destacar los elementos más relevantes como puede ser el subrayado pero en la comunicación verbal no disponemos de una herramienta tan eficaz por lo que
una técnica que nos podría ayudar a resaltar ciertos conceptos es el uso adecuado de silencios.
Manuel cita en una entrevista sobre las características esenciales que todo presentador debe de tener.Existen tres niveles que debe tener presente un presentador al exponer sobre un tema y , es Manuel, quien los resume:
-Nivel fisiológico: en este nivel se trata todo lo que tiene que ver con nuestra condición fisiológica y, como en función de nuestro estado, transmitimos al público unas determinadas sensaciones.Por ejemplo, se recomienda hacer ciertas pausas si nos percatamos de que nuestra voz es una voz nerviosa debido a que si la mantenemos durante un periodo largo lo que ocurrirá es que padeceremos cansancio y este cansancio se transmitirá a nuestro espectadores.También hace referencia a la tensión muscular y la postura durante la presentación.Debemos de tener en cuenta el tiempo que se empleará en una presentación para elegir la postura adecuada.Estamos de acuerdo que para una presentación de dos horas posiblemente sea recomendable de vez en cuando un apoyo pero siempre manteniendo la postura. Con esto último me refiero a que siempre debemos de mantener una postura erguida que transmita seguridad y confianza al público oyente y no una postura descuidada porque, posiblemente, aunque nuestro interlocutor quiera ser más cercano a nosotros adoptando una postura encorvada, no conseguirá convencernos en ciertos temas.
-Nivel Cognitivo:en este nivel tratamos la programación neurolingüística, es decir, modelamos el conocimiento interior hacia nuestro exterior.Un error frecuente es que recuerdos del pasado, excitaciones u otros factores intervengan en la presentación afectándonos de manera negativa. Para combatirlo existen técnicas que consisten en asimilar los sentimientos como si fuesen un concepto nuevo.
Después, Manuel habló de la comunicación corporativa.Como nosotros sabemos, la comunicación corporativa es la comunicación establecida en el ámbito interino de la empresa y la conexión establecida entre los distintos elementos y factores que rodean a la empresa con los componentes de la misma. Es decir, lo que entendemos como comunicación corporativa lo podemos situar conceptualmente con los siguientes ejemplos: existe comunicación corporativa en la relación de la empresa con los clientes, también con empresas externas, con los empleados de la propia empresa y entre los empleados de la misma, así encontramos diferentes actos comunicativos intercambiados entre subordinados y superiores, y viceversa, pero también encontramos comunicación horizontal dentro de la compañía, es decir, los actos comunicativos intercambiados entre empleados situados en el mismo jerárquico dentro de la empresa.Alegó que lo que realmente nos diferencia de las empresas americanas que ellas implementan la comunicación corporativa de manera efectiva y que es lo que le faltan a las empresas españolas.
También habló sobre de el excesivo uso de la improvisación por parte de los españoles y lo hizo en forma de crítica, considerando que el uso de improvisación muestra una sensación de no preparación y además se pueden cometer errores a la hora de transmitir lo que queremos transmitir provocando una emisión errónea del mensaje.
Terminó la entrevista explicándonos que un error frecuente en el ámbito laboral es poner como destinatario a muchos con copia, dándonos a entender que el emisor no saber dirigirse al correctamente al destinatario del mensaje y también comentó que el uso de los silencios es el elemento principal de la escucha activa pero además es un elemento importante para resaltar la importancia de lo que estamos hablando debido a que en un documento escrito, es verdad, que disponemos de diversas herramientas para destacar los elementos más relevantes como puede ser el subrayado pero en la comunicación verbal no disponemos de una herramienta tan eficaz por lo que
una técnica que nos podría ayudar a resaltar ciertos conceptos es el uso adecuado de silencios.
lunes, 27 de junio de 2016
Estilos de comunicación
Hola buenos días , a continuación os hablaré de los diferentes estilos de comunicación, de las técnicas a emplear para seguir estos estilos en una conversación ante el público y de los fallos que debemos de evitar para que se proceda con la continuación en el tiempo de la conversación sin que ningún interlocutor se sienta mal o no cómodo con las actitudes de los emisores.
Existen diferentes estilos de comunicación.Entre ellos, podemos encontrar la asertividad. La asertividad,definida según varias fuentes como la manera de comunicarse defendiendo desde una posición firme los sentimientos, emociones y pensamientos, respetando los derechos que la asertividad proporciona también al destinatario. En este estilo de comunicación de expresan los pensamientos sin dañar al prójimo y respetando su condición o sentimientos acerca del tema tratado. Debemos de tener en cuenta que para que uno sea asertivo estaría admitiendo que los demás también lo son, debido a que si esto no es así, por ejemplo, si el destinatario de nuestro mensaje presenta síntomas de indiferencia sobre su mensaje o lo que es peor, no respeta sus pensamientos o sentimientos y con esto viola sus derechos de asertividad lo que conserguirá es que en el ambiente reine un descontento generalizado y también lo haga la agresividad. Entonces siempre que nosotros queramos aplicar este estilo de comunicación tenemos que tener en cuenta ciertas situaciones, como es que,posiblemente, haya otros puntos de vista sobre el tema tratado muy distintos al de uno mismo por lo que deberemos de rebatir y defender nuestra postura de manera firme, pero también debemos de tener en cuenta las formas mediante las cuales emitimos nuestra defensa. El ser asertivo nos provee de ciertas ventajas como es la seguridad en uno mismo, la capacidad de socialización, la capacidad de mostrarse al público como uno es realmente, aprender de las conversaciones y de las críticas ajenas, etc.
Existen varias técnicas asertivas una de ellas es la del disco rayado que consiste en repetir mediante una frase corta tu opinión pero repetidamente.Otra de ellas es la del banco de niebla mediante la cual no defendemos nuestra opinión debido a que nosotros estamos seguros de que nuestra opinión es la correcta y que nadie, a no ser que nos muestre el punto de vista de otra que la complemente o la mejore, no nos cambiará nuestra forma de pensar o nuestras ideas, por lo que tan sólo nos dedicaremos a buscar en las opiniones de los demás los puntos de acuerdo. La técnica de aplazamiento asertivo consiste en hacer el uso de uno de los derechos que concede la asertividad que es no responder en momentos de tensión a una pregunta un poco incómoda y poder responder cuando el ambiente se serene. La técnica del foco de atención consiste en no hacer caso a las provocaciones de otros interlocutores y redirigir el foco de atención a lo que sucede entre los integrantes de la conversación.Existen otras técnicas que no hemos mencionado como el enfado que desarma que consiste en aplazar la conversación con una persona cuando esta se encuentre muy enfadada e insista en sus posturas sin prestar atención en las opiniones de los demás, el acuerdo asertivo consiste en la aceptación de las críticas a cambio de no generalizar de forma despectiva las actuaciones del interlocutor arrepentido. La aserción negativa consiste en reconocer los errores pero sin pedir disculpas alegando que todo el mundo comete errores y que debemos de aprender de ellos para el futuro.La técnica de autorrevelación consiste en hacer preguntas al interlocutor, que ejecuta críticas en contra de usted,con el fin de obtener el mensaje que quiere transmitirte eliminando del mismo las faltas de respeto o malas formas. Con ello conseguimos que quien nos critique lo haga de una forma más relajada y que la crítica presente una carencia o ausencia de faltas al respeto.
En las críticas asertivas debemos de elegir cúal es el momento adecuado de emitirlas, también debemos de ir directos, es decir, usar la asertividad, debemos de elegir las formas adecuadas, anticipar las respuestas defensivas y no debemos de hacer generalidades o vaguedades sino centrarnos en las razones de la crítica y no hacer énfasis en lo que se ha hecho mal sino en qué cosas podemos hacer para mejorar.
Los mensajes yo es otra técnica de asertividad y consiste en, a modo de ejemplo, resaltar una experiencia relacionada con el tema tratado sin que en dicho mensaje se encuentre la figura del interlocutor que pide explicaciones. Por ejemplo, es recomendable explicar a tu superior en un entorno laboral la necesidad que uno padece de "cogerse unas vacaciones" argumentándole lo estresado que uno está sin necesidad de expresarle el mensaje literal al superior sino dándoselo a entender.
En la comunicación nos encontramos con diferentes barreras que nos perturban en la transmisión y recepción de los mensajes.Entre otras, destacan las siguientes barreras: psicológicas, fisiológicas, idiomáticas, sociales..etc. Dentro de las psicológicas nos podemos encontrar con el estado de humor, falta de interés, preocupaciones.., dentro de las sociales están la diferencia en el nivel educativo, la clase social a la cual pertence, el poder socioeconómico...,en el idiomático se encuentra las deficiencias en el aprendizaje de los vocablos de otra lengua o incluso en los tecnicismos utilizados en ciertas ciencias o empleos.Barreras fisiológicas son aquellas que se encuentran en nuestra naturaleza a lo largo de la vida, por ejemplo, en las personas mayores el sentido auditivo o la vista se ven perjudicados por lo que puede ser un inconveniente cuando queremos comunicarnos mediante lenguaje no verbal o mísmamente verbal para el caso de receptores con deficiencia en la capacidad auditiva.Barreras técnicas, como por ejemplo, la falta de iluminación.
Otro estilo de comunicación es la escucha activa, es decir, escuchar el mensaje del emisor sin anticiparnos respondiendo de forma precaria sin haber entendido la totalidad del mensaje y participar cuando el emisor del mensaje haya terminado de argumentar su idea y nos dé paso a responder. En la escucha activa también es necesario, no sólo la escucha del mensaje, sino el entendimiento de todos los elementos verbales como no verbales que han participado en la conversación y es necesario que el receptor permita la continuidad de la recepción del mensaje confirmándole a nuestro emisor que estamos prestando atención. Esto último, podemos conseguirlo mediante asentimientos o repitiendo lo que nuestro interlocutor está diciendo.Otra forma de dar a entender a nuestro emisor que estamos escuchando su mensaje es realizarle preguntas sobre el tema tratado, estas deben de ser cortas y también nos encontramos con el silencio, donde debemos de mostrar una postura adecuada de concentración e interés en los comentado por el emisor.
Con la finalidad de conseguir una escucha activa, tanto nuestro emisor y receptor deben de conocer las barreras existentes y suplir aquellas que puedan eliminarse como por ejemplo las diferencias culturales y desconocimiento de las costumbres y/o tecnicismos utilizados pueden eliminarse mediante la previa documentación de estos aspectos. En el caso de las barreras técnicas, hacer uso de un espacio adecuado con la luminosidad adecuada y que carezca de ruidos que puedan interferir en el correcto seguimiento de la conversación. Por otra parte, las necesidades fisiológicas se pueden eliminar eligiendo para la conversación un lugar de fácil acceso, a una determinada hora en la que los interlocutores se encuentren cómodos sin la carencia de descanso o sin que estos muestren agotamiento. Si usted se encuentra en una reunión con sus superiores es necesario mostrar seguridad mediante una posición erguida, en cambio, si nos encontramos con cercanos es conveniente una posición de contacto o de acercamiento.
Ahora os daré una pequeña referencia sobre la técnica sobre la retroalimentación o feedback. Este consiste en expresar las deficiencias o puntos a resaltar en la información emitida por el emisor y para ello lo que haremos es fundamentar nuestras críticas tanto positivas como negativas en datos concretos y no en divagaciones como comentamos reciéntemente. Mediante la retroalimentación podemos averiguar quienes estuvieron atentos a nuestro mensaje y nosotros podemos aprender sobre la misma detectando información que se me había pasado y olvidé comentar y también detectando los fallos cometidos, asimilando los conceptos verdadéramente correctos.La ventana de Johari es una técnica utilizada en relación con la retroalimentación que consiste en la retroalimentación tanto del emisor hacia el receptor y viceversa, así los receptores conocerán del emisor ciertos conocimientos que fueron ocultados durante la conversación y otros que fueron descartados por el emisor de manera previa a la conversación pero que fueron necesariamente resaltados en el acto comunicativo por el receptor. Muchas veces en la retroalimentación, sobre todo en público, se descarta la corrección de términos argumentados incorrectamente por el emisor por miedo al rechazo pero podemos hacérselo concocer de manera asertiva sin ofender al prójimo.
Con todo lo comentado podemos resumir que tenemos que practicar estas técnicas debido a que permitirán que nos integremos en muchísimos grupos sociales sin que ningún integrante de estos grupos se vea afectado por los comentarios que surgieron en las conversaciones que mantuvimos con ellos o que nuestro receptor se sienta cómodo a la hora de dialogar con mi persona.
Existen diferentes estilos de comunicación.Entre ellos, podemos encontrar la asertividad. La asertividad,definida según varias fuentes como la manera de comunicarse defendiendo desde una posición firme los sentimientos, emociones y pensamientos, respetando los derechos que la asertividad proporciona también al destinatario. En este estilo de comunicación de expresan los pensamientos sin dañar al prójimo y respetando su condición o sentimientos acerca del tema tratado. Debemos de tener en cuenta que para que uno sea asertivo estaría admitiendo que los demás también lo son, debido a que si esto no es así, por ejemplo, si el destinatario de nuestro mensaje presenta síntomas de indiferencia sobre su mensaje o lo que es peor, no respeta sus pensamientos o sentimientos y con esto viola sus derechos de asertividad lo que conserguirá es que en el ambiente reine un descontento generalizado y también lo haga la agresividad. Entonces siempre que nosotros queramos aplicar este estilo de comunicación tenemos que tener en cuenta ciertas situaciones, como es que,posiblemente, haya otros puntos de vista sobre el tema tratado muy distintos al de uno mismo por lo que deberemos de rebatir y defender nuestra postura de manera firme, pero también debemos de tener en cuenta las formas mediante las cuales emitimos nuestra defensa. El ser asertivo nos provee de ciertas ventajas como es la seguridad en uno mismo, la capacidad de socialización, la capacidad de mostrarse al público como uno es realmente, aprender de las conversaciones y de las críticas ajenas, etc.
Existen varias técnicas asertivas una de ellas es la del disco rayado que consiste en repetir mediante una frase corta tu opinión pero repetidamente.Otra de ellas es la del banco de niebla mediante la cual no defendemos nuestra opinión debido a que nosotros estamos seguros de que nuestra opinión es la correcta y que nadie, a no ser que nos muestre el punto de vista de otra que la complemente o la mejore, no nos cambiará nuestra forma de pensar o nuestras ideas, por lo que tan sólo nos dedicaremos a buscar en las opiniones de los demás los puntos de acuerdo. La técnica de aplazamiento asertivo consiste en hacer el uso de uno de los derechos que concede la asertividad que es no responder en momentos de tensión a una pregunta un poco incómoda y poder responder cuando el ambiente se serene. La técnica del foco de atención consiste en no hacer caso a las provocaciones de otros interlocutores y redirigir el foco de atención a lo que sucede entre los integrantes de la conversación.Existen otras técnicas que no hemos mencionado como el enfado que desarma que consiste en aplazar la conversación con una persona cuando esta se encuentre muy enfadada e insista en sus posturas sin prestar atención en las opiniones de los demás, el acuerdo asertivo consiste en la aceptación de las críticas a cambio de no generalizar de forma despectiva las actuaciones del interlocutor arrepentido. La aserción negativa consiste en reconocer los errores pero sin pedir disculpas alegando que todo el mundo comete errores y que debemos de aprender de ellos para el futuro.La técnica de autorrevelación consiste en hacer preguntas al interlocutor, que ejecuta críticas en contra de usted,con el fin de obtener el mensaje que quiere transmitirte eliminando del mismo las faltas de respeto o malas formas. Con ello conseguimos que quien nos critique lo haga de una forma más relajada y que la crítica presente una carencia o ausencia de faltas al respeto.
En las críticas asertivas debemos de elegir cúal es el momento adecuado de emitirlas, también debemos de ir directos, es decir, usar la asertividad, debemos de elegir las formas adecuadas, anticipar las respuestas defensivas y no debemos de hacer generalidades o vaguedades sino centrarnos en las razones de la crítica y no hacer énfasis en lo que se ha hecho mal sino en qué cosas podemos hacer para mejorar.
Los mensajes yo es otra técnica de asertividad y consiste en, a modo de ejemplo, resaltar una experiencia relacionada con el tema tratado sin que en dicho mensaje se encuentre la figura del interlocutor que pide explicaciones. Por ejemplo, es recomendable explicar a tu superior en un entorno laboral la necesidad que uno padece de "cogerse unas vacaciones" argumentándole lo estresado que uno está sin necesidad de expresarle el mensaje literal al superior sino dándoselo a entender.
En la comunicación nos encontramos con diferentes barreras que nos perturban en la transmisión y recepción de los mensajes.Entre otras, destacan las siguientes barreras: psicológicas, fisiológicas, idiomáticas, sociales..etc. Dentro de las psicológicas nos podemos encontrar con el estado de humor, falta de interés, preocupaciones.., dentro de las sociales están la diferencia en el nivel educativo, la clase social a la cual pertence, el poder socioeconómico...,en el idiomático se encuentra las deficiencias en el aprendizaje de los vocablos de otra lengua o incluso en los tecnicismos utilizados en ciertas ciencias o empleos.Barreras fisiológicas son aquellas que se encuentran en nuestra naturaleza a lo largo de la vida, por ejemplo, en las personas mayores el sentido auditivo o la vista se ven perjudicados por lo que puede ser un inconveniente cuando queremos comunicarnos mediante lenguaje no verbal o mísmamente verbal para el caso de receptores con deficiencia en la capacidad auditiva.Barreras técnicas, como por ejemplo, la falta de iluminación.
Otro estilo de comunicación es la escucha activa, es decir, escuchar el mensaje del emisor sin anticiparnos respondiendo de forma precaria sin haber entendido la totalidad del mensaje y participar cuando el emisor del mensaje haya terminado de argumentar su idea y nos dé paso a responder. En la escucha activa también es necesario, no sólo la escucha del mensaje, sino el entendimiento de todos los elementos verbales como no verbales que han participado en la conversación y es necesario que el receptor permita la continuidad de la recepción del mensaje confirmándole a nuestro emisor que estamos prestando atención. Esto último, podemos conseguirlo mediante asentimientos o repitiendo lo que nuestro interlocutor está diciendo.Otra forma de dar a entender a nuestro emisor que estamos escuchando su mensaje es realizarle preguntas sobre el tema tratado, estas deben de ser cortas y también nos encontramos con el silencio, donde debemos de mostrar una postura adecuada de concentración e interés en los comentado por el emisor.
Con la finalidad de conseguir una escucha activa, tanto nuestro emisor y receptor deben de conocer las barreras existentes y suplir aquellas que puedan eliminarse como por ejemplo las diferencias culturales y desconocimiento de las costumbres y/o tecnicismos utilizados pueden eliminarse mediante la previa documentación de estos aspectos. En el caso de las barreras técnicas, hacer uso de un espacio adecuado con la luminosidad adecuada y que carezca de ruidos que puedan interferir en el correcto seguimiento de la conversación. Por otra parte, las necesidades fisiológicas se pueden eliminar eligiendo para la conversación un lugar de fácil acceso, a una determinada hora en la que los interlocutores se encuentren cómodos sin la carencia de descanso o sin que estos muestren agotamiento. Si usted se encuentra en una reunión con sus superiores es necesario mostrar seguridad mediante una posición erguida, en cambio, si nos encontramos con cercanos es conveniente una posición de contacto o de acercamiento.
Ahora os daré una pequeña referencia sobre la técnica sobre la retroalimentación o feedback. Este consiste en expresar las deficiencias o puntos a resaltar en la información emitida por el emisor y para ello lo que haremos es fundamentar nuestras críticas tanto positivas como negativas en datos concretos y no en divagaciones como comentamos reciéntemente. Mediante la retroalimentación podemos averiguar quienes estuvieron atentos a nuestro mensaje y nosotros podemos aprender sobre la misma detectando información que se me había pasado y olvidé comentar y también detectando los fallos cometidos, asimilando los conceptos verdadéramente correctos.La ventana de Johari es una técnica utilizada en relación con la retroalimentación que consiste en la retroalimentación tanto del emisor hacia el receptor y viceversa, así los receptores conocerán del emisor ciertos conocimientos que fueron ocultados durante la conversación y otros que fueron descartados por el emisor de manera previa a la conversación pero que fueron necesariamente resaltados en el acto comunicativo por el receptor. Muchas veces en la retroalimentación, sobre todo en público, se descarta la corrección de términos argumentados incorrectamente por el emisor por miedo al rechazo pero podemos hacérselo concocer de manera asertiva sin ofender al prójimo.
Con todo lo comentado podemos resumir que tenemos que practicar estas técnicas debido a que permitirán que nos integremos en muchísimos grupos sociales sin que ningún integrante de estos grupos se vea afectado por los comentarios que surgieron en las conversaciones que mantuvimos con ellos o que nuestro receptor se sienta cómodo a la hora de dialogar con mi persona.
domingo, 10 de mayo de 2015
Matemáticas en el análisis de los gráficos interactivos de las cotizaciones de la acciones
Cuando queremos realizar una inversión siempre nos fijamos en los datos macroeconómicos actuales y hacemos predicciones sobre los eventos que pueden ocurrir en el futuro, analizamos el perfil y la situación económica de las empresas que cotizan a niveles especialmente bajos fijándonos exhaustivamente en las cuentas de resultados, la deuda contraída por la empresa y las estrategias comerciales que tienen en mente los empleados de la empresa, sobre todo los altos ejecutivos.
Después lo que hacemos es mirar la cotización de la empresa que ha seguido durante el año pasado y lo comparamos con la cotización del índice en el cual se encuentra.
Debemos hacer un análisis exhaustivo del gráfico interactivo donde se representan las cotizaciones de una misma acción durante el periodo de tiempo fijado por nosotros y del volumen de acciones que se ha llegado a intercambiar durante esos días.
En dicho gráfico encontraremos soportes y resistencias, que corresponden a los máximos y mínimos de la función. Teniendo los máximos y mínimos, como estos se hallan mediante la derivada de la función que hace a la pendiente igual a 0 podemos sacar la función que se describe en el gráfico. *Aquí ya estamos empleando matemáticas*
Una vez que tenemos la función predecimos cual va ser el próximo soporte o resistencia que vaya a describir dicha función. En base de la probabilidad que exista en tomar un camino decreciente o creciente tomaremos una decisión de compra o de venta. Este estudio de los gráficos debe de tomarse en situaciones de inversión muy corto placistas y recomiendo que cuando ya se haya hecho el análisis y este sea tanto positivo o negativo operemos con opciones (derivados financieros).Por ejemplo, si todo nuestro estudio nos dice que lo más posible es que las acciones suban compraremos opciones de tipo call con un strike(precio inicial) al valor actual. En caso contrario, compraremos opciones de tipo put con el mismo strike. La diferencia entre uno y otro, es que inviertes a la subida, o a la bajada respectivamente.
Cabe decir que el método Fibonacci también es utilizado para predecir el futuro de la cotización.
Después lo que hacemos es mirar la cotización de la empresa que ha seguido durante el año pasado y lo comparamos con la cotización del índice en el cual se encuentra.
Debemos hacer un análisis exhaustivo del gráfico interactivo donde se representan las cotizaciones de una misma acción durante el periodo de tiempo fijado por nosotros y del volumen de acciones que se ha llegado a intercambiar durante esos días.
En dicho gráfico encontraremos soportes y resistencias, que corresponden a los máximos y mínimos de la función. Teniendo los máximos y mínimos, como estos se hallan mediante la derivada de la función que hace a la pendiente igual a 0 podemos sacar la función que se describe en el gráfico. *Aquí ya estamos empleando matemáticas*
Una vez que tenemos la función predecimos cual va ser el próximo soporte o resistencia que vaya a describir dicha función. En base de la probabilidad que exista en tomar un camino decreciente o creciente tomaremos una decisión de compra o de venta. Este estudio de los gráficos debe de tomarse en situaciones de inversión muy corto placistas y recomiendo que cuando ya se haya hecho el análisis y este sea tanto positivo o negativo operemos con opciones (derivados financieros).Por ejemplo, si todo nuestro estudio nos dice que lo más posible es que las acciones suban compraremos opciones de tipo call con un strike(precio inicial) al valor actual. En caso contrario, compraremos opciones de tipo put con el mismo strike. La diferencia entre uno y otro, es que inviertes a la subida, o a la bajada respectivamente.
Cabe decir que el método Fibonacci también es utilizado para predecir el futuro de la cotización.
Probabilidad discreta
Problema: En una rifa se imprimen boletas de 4 dígitos decimales. Los números se imprimen en un conjunto de caracteres que permiten confundir con otros números válidos los números de los boletos leídos invirtiendo el boleto (un 1 o un 0 se leen igual al derecho que al revés; un 6 y un 9 tienen sentido en ambas direcciones; un 5 sólo se puede leer al derecho; etc.). Cuál es la probabilidad de que haya problemas debidos a esta confusión al efectuar la rifa?
Hola bueno días, una vez citado el texto anterior a lo que os vengo a contar es la aplicación de la probabilidad discreta en la programación. Como ya dijimos en posts anteriores, en la vida cotidiana el uso de algoritmos para resolver problemas es muy habitual y, actualmente, es muy utilizado dichos algoritmos para interpretar como se comportará el mercado financiero. Pero también debemos de introducir, relacionado con este tema, un apartado que hable de probabilidad discreta. En el sector financiero se contratan a matemáticos, ingenieros y físicos por su habilidad para gestionar riesgos. Una parte fundamental de la gestión de riesgos es la probabilidad discreta ya que se realizan con ella cálculos sobre que probabilidad existe para que un determinado suceso ocurra.Yo, Jesús Rodríguez Santiago además de estar cursando la primera etapa de la carrera de Ingeniería Informática estoy interesando de hacer un máster una vez terminada la carrera, sobre Ingeniería Financiera en la Universidad Columbia. En este máster se enseña a como gestionar las grandes carteras de inversión de los fondos de inversión y bancos, y una de las asignaturas es gestión de riesgos (Risk management).
Os pondré un ejemplo para que entendáis en qué consiste la Probabilidad discreta:
Un día ví en un vídeo de youtube un hombre dando una conferencia a estudiantes de Harvard y Berkeley. El hombre tenía un curriculum de envidiar y lo podría considerar como mi modelo a seguir y una imagen actual de mi futuro. Esta persona había trabajado en Goldman Sachs y consiguió ser Director General de la compañía durante unos años hasta que decidió montárselo por su propia cuenta fundando un fondo de inversión.
Después de esta introducción comentaré el tema sobre el cual trataba la conferencia.
Decía:
En la actualidad millones de personas mueren a causa del cáncer y de momento no se ha descubierto una cura que nos haga autoinmunes a dicha enfermedad sin dar esenciales detalles de en qué parte del cuerpo se halla desarrollado dicha enfermedad.
Si nosotros creamos un equipo de investigadores que intenten descubrir la cura contra el cáncer, ellos nos dirán que cada año necesitarán 500 millones de euros para conseguirlo. Nos avisan que solo tenemos un porcentaje de éxito del 5 %. De momento vosotros no tenéis ningún interés en invertir en dicho proyecto porque existe un margen de error de un 95%. Con 20000 millones de euros podríamos hacer 40 experimentos, no?? Si calculamos la probabilidad de que alguno de ellos salga fructífero es el siguiente: calculamos primero la probabilidad existente de que en todos los experimentos no se obtenga la cura. resultado=40*95%=>38% de probabilidad de que dicha cura no se obtenga. Restamos al total que es el 100% y obtenemos un 62% de probabilidad de que se halle la cura contra el cáncer en los 40 experimentos. Ante esta nueva situación a que estarías más convencido de invertir cuando luego los beneficios obtenidos de dicha cura son muy superiores al capital desembolsado?
Pues esto es la gestión de riesgos, esto es en lo que se basó la gestión de la deuda contraída por la población en la compra de viviendas durante el periodo de expansión económica previo al boom y a la crisis financiera aún latente y esto es probabilidad discreta.
Subespacios Vectoriales
Hola buenos días, hoy hablaremos de los subespacios vectoriales.
Un subespacio vectorial es aquel que posee una o más dimensiones inferiores que al espacio vectorial al cual pertenece. Por ejemplo tenemos una base del espacio vectorial de R3 compuesta por tres vectores linealmente independientes. Una base del subespacio vectorial de R3 que cumpla la siguiente restricción x+y-z=0; tiene dimensión 2 y por qué decimos que posee dimensión 3 porque una restricción al espacio vectorial dada por una ecuación cartesiana como la citada lo que realmente está haciendo es limitar dicho espacio. Podemos formar cualquier base de dicho subespacio siempre que cumplan que los dos vectores son linealmente independientes y que cumplen con la condición dada por la ecuación cartesiana.
En la vida real, el uso de subespacios vectoriales es muy extenso aunque nosotros solo pondremos un ejemplo: en los videojuegos o en las películas cuando queremos que tal gráfico o figura adquiera movimiento en nuestra pantalla, originamos dicho movimiento mediante el uso de subespacios vectoriales de R3 cuando estamos hablando de 3 dimensiones o cuando hablamos de 2 dimensiones (en un plano) de un subespacio de R2.
En el tema sobre subespacios vectoriales no es lo único que una persona puede aprender sino que además podemos saber sobre el núcleo y la imágen de una aplicación lineal.
Tenemos una aplicación dada por la siguiente expresión algebraica f(x,y,z)=(2x+y-3z,2x+y,4z-3x+y)
y nos dicen que calculemos la dimensión de la imágen y el núcleo de la misma.
Lo que debemos de hacer para calcular el núcleo de dicha matriz aplicación es igualar la expresión algebraica a 0. Podemos obtener o no restricciones a dicha aplicación. Luego lo que hacemos para calcular la dimensión de la imágen cuando ya tengamos la dimensión del núcleo es restar a la dimensión de la matriz aplicación la dimensión del núcleo y obtenemos la dimensión de la imagen.
En los problemas, nos podemos encontrar con que nos pidan además de las dimensiones una base de cada una de ellas y la clasificación de la matriz aplicación según sea invectiva, biyectiva, sobreyectiva, que exista un endomorfismo o un isomorfismo.
Un subespacio vectorial es aquel que posee una o más dimensiones inferiores que al espacio vectorial al cual pertenece. Por ejemplo tenemos una base del espacio vectorial de R3 compuesta por tres vectores linealmente independientes. Una base del subespacio vectorial de R3 que cumpla la siguiente restricción x+y-z=0; tiene dimensión 2 y por qué decimos que posee dimensión 3 porque una restricción al espacio vectorial dada por una ecuación cartesiana como la citada lo que realmente está haciendo es limitar dicho espacio. Podemos formar cualquier base de dicho subespacio siempre que cumplan que los dos vectores son linealmente independientes y que cumplen con la condición dada por la ecuación cartesiana.
En la vida real, el uso de subespacios vectoriales es muy extenso aunque nosotros solo pondremos un ejemplo: en los videojuegos o en las películas cuando queremos que tal gráfico o figura adquiera movimiento en nuestra pantalla, originamos dicho movimiento mediante el uso de subespacios vectoriales de R3 cuando estamos hablando de 3 dimensiones o cuando hablamos de 2 dimensiones (en un plano) de un subespacio de R2.
En el tema sobre subespacios vectoriales no es lo único que una persona puede aprender sino que además podemos saber sobre el núcleo y la imágen de una aplicación lineal.
Tenemos una aplicación dada por la siguiente expresión algebraica f(x,y,z)=(2x+y-3z,2x+y,4z-3x+y)
y nos dicen que calculemos la dimensión de la imágen y el núcleo de la misma.
Lo que debemos de hacer para calcular el núcleo de dicha matriz aplicación es igualar la expresión algebraica a 0. Podemos obtener o no restricciones a dicha aplicación. Luego lo que hacemos para calcular la dimensión de la imágen cuando ya tengamos la dimensión del núcleo es restar a la dimensión de la matriz aplicación la dimensión del núcleo y obtenemos la dimensión de la imagen.
En los problemas, nos podemos encontrar con que nos pidan además de las dimensiones una base de cada una de ellas y la clasificación de la matriz aplicación según sea invectiva, biyectiva, sobreyectiva, que exista un endomorfismo o un isomorfismo.
Grafos y su aplicación en la vida real
Hola buenos días, hoy vamos a hablar de los grafos y su importancia en todos los ámbitos de la vida.
Bueno pues un grafo es una estructura de datos formada por nodos(vértices) y una serie de aristas que lo que hacen es conectar los mismos porque guardan entre ellos un tipo de relación. Esta estructura de datos la podemos representar en forma matricial mediante la matriz de adyacencia compuesta por 0 y 1. Estos números lo que representan es si poseen alguna relación con algún nodo o no. Por ejemplo si estamos ante un grafo dirigido, y el nodo representado con un 1 posee una conexión no invertida con otro nodo representado por el número 2, debemos poner un 1 en la posición de la matriz 1-2 simulando que existe una relación del nodo 1 con el nodo 2 pero en el sentido contrario no existe ninguna relación al ser dicho subgrafo dirigido, por lo que en la posición de la matriz 2-1 ponemos un 0 simulando que no existe ningún tipo de relación.
Los grafos son utilizados en la vida cotidiana cuando establecemos las rutas de los autobuses, cuando necesitamos enviar un mensaje a una persona que se encuentra en China y nosotros nos encontramos en España, lo que suele suceder es que el mensaje se descomprime en paquetes y se envían a nuestro servidor. Este servidor es considerado un nodo perteneciente al conjunto de nodos que es la red global. Teniendo en cuenta que cada nodo o servidor está representado por la letra inicial del país nuestro Nodo E para enviar el mensaje descomprimido al Nodo C necesitamos pasar por el Nodo F, Nodo G, Nodo A, Nodo P, Nodo C. La red global es un grafo dirigido, queriendo decir que por ejemplo para enviar el mensaje al nodo de Alemania debemos de pasar por el nodo de Grecia pero no podemos enviarlo por el nodo de Francia porque este solo posee una relación con el nodo de Bélgica que entra en un bucle sin salida con los nodos de los países Bajos.En este caso el nodo de Francia está conectado con el nodo de Bélgica y con el de Grecia; con este último si podemos conectarnos con el nodo de Alemania que posee un camino dirigido para llegar al nodo C de China.
Esto mismo sucede con la red de autobuses. Por ejemplo, para ir de las Rozas a Villaviciosa de Odón solo existe un nodo que en este caso es Majahonda que conecte a ambos, también existe otro situado en Moncloa pero es más largo, todos los nodos situados en Las Rozas conectan con los nodos de la carretera de la A Coruña pero no directamente con Villaviciosa de Odón. Estaríamos ante un nodo dirigido.
Bueno pues un grafo es una estructura de datos formada por nodos(vértices) y una serie de aristas que lo que hacen es conectar los mismos porque guardan entre ellos un tipo de relación. Esta estructura de datos la podemos representar en forma matricial mediante la matriz de adyacencia compuesta por 0 y 1. Estos números lo que representan es si poseen alguna relación con algún nodo o no. Por ejemplo si estamos ante un grafo dirigido, y el nodo representado con un 1 posee una conexión no invertida con otro nodo representado por el número 2, debemos poner un 1 en la posición de la matriz 1-2 simulando que existe una relación del nodo 1 con el nodo 2 pero en el sentido contrario no existe ninguna relación al ser dicho subgrafo dirigido, por lo que en la posición de la matriz 2-1 ponemos un 0 simulando que no existe ningún tipo de relación.
Los grafos son utilizados en la vida cotidiana cuando establecemos las rutas de los autobuses, cuando necesitamos enviar un mensaje a una persona que se encuentra en China y nosotros nos encontramos en España, lo que suele suceder es que el mensaje se descomprime en paquetes y se envían a nuestro servidor. Este servidor es considerado un nodo perteneciente al conjunto de nodos que es la red global. Teniendo en cuenta que cada nodo o servidor está representado por la letra inicial del país nuestro Nodo E para enviar el mensaje descomprimido al Nodo C necesitamos pasar por el Nodo F, Nodo G, Nodo A, Nodo P, Nodo C. La red global es un grafo dirigido, queriendo decir que por ejemplo para enviar el mensaje al nodo de Alemania debemos de pasar por el nodo de Grecia pero no podemos enviarlo por el nodo de Francia porque este solo posee una relación con el nodo de Bélgica que entra en un bucle sin salida con los nodos de los países Bajos.En este caso el nodo de Francia está conectado con el nodo de Bélgica y con el de Grecia; con este último si podemos conectarnos con el nodo de Alemania que posee un camino dirigido para llegar al nodo C de China.
Esto mismo sucede con la red de autobuses. Por ejemplo, para ir de las Rozas a Villaviciosa de Odón solo existe un nodo que en este caso es Majahonda que conecte a ambos, también existe otro situado en Moncloa pero es más largo, todos los nodos situados en Las Rozas conectan con los nodos de la carretera de la A Coruña pero no directamente con Villaviciosa de Odón. Estaríamos ante un nodo dirigido.
Aplicación de los algoritmos en las finanzas
Hola buenos días, hoy hablaremos de la importancia de algoritmos en nuestra vida diaria. Os quería comentar antes de todo algo que tiene relación con el tema a tratar. El 80% del comercio de acciones, derivados financieros, renta fija y commodities ocurre en naves industriales.En dichas naves industriales se encuentran grandes computadoras que asignan precios a dichos productos financieros y realizan el intercambio de acciones entre entidades financieras, brokers y fondos de inversión. A estos supercomputadores que realizan miles de millones de operaciones diarias, tienen acceso un determinado número de empresas que se dedican al negocio de acciones y otros derivados a alta frecuencia. Me refiero a alta frecuencia al intercambio entre partes de dichos productos financieros en milésimas o microsegundos. Esto es posible mediante la automatización de las órdenes de compra y venta y gracias a los cables de fibra óptica que conectan los ordenadores de las firmas de high frecuency trading con las supercomputadoras de las naves industriales citadas.
Por ejemplo, un quant de una empresa dedicada al high frecuency trading tiene conocimiento previo de que el día que viene la Fed va a decidir si subir los intereses a los cuales está prestando dinero a los mercados mediante la compra de bonos del estado y deuda contraída por las empresas en concepto de bonos convertibles, se cierra la negociación por parte del banco central europeo y el nuevo gobierno de Grecia, en la cual están puestos en la mesa un posible acuerdo para hacer una quita importante de la deuda que debe Grecia al BCE, una salida por parte de Grecia de la zona euro, una quita de la deuda de Grecia con su consecuente subida de interés del 0% al 5%.También sucede que han habido rumores de que Microsoft está interesado en la compra de las acciones de Salesforce, que el petróleo brent ha estado subiendo su cotización en los últimos días y de nuevo puede ocurrir.
Pues bueno, el quant en esta situación, una vez analizados todos los eventos que pueden ocurrir,
decide ponerse manos a la obra, y comienza a crear algoritmos que ejecuten órdenes de compra y venta en base de dicho estudio.
A la hora de la apertura del mercado, 13:00h hora local(Europa) decide ejecutar una orden de compra de 5000 bonos del estado de Grecia si finalmente se pactó un acuerdo en el cual se fijó que se produciría una quita de la deuda del país de un 20%. Esta compra se ejecutará en tres paquetes de bonos: uno, si el volumen de negociación de estos bonos es relativamente bajo durante los primeros instantes del acuerdo se realizará una compra de 1000 bonos;dos, si la cotización del índice de Grecia ha subido un 5% dando a entender que existe confianza en los mercados y que todo el mundo opina de forma similar que él mismo se realizará una compra de 1500 bonos; y, finalmente, si Moodys y Standard & Poors deciden de elevar la categoría de la deuda de Grecia a -B desde bonos basura se ejecuta una orden de 2500 bonos.
A la hora en la cual abren el mercado estadounidense(9:00) hora local, si la cotización del índice del Nasdaq 100 sube un 5% debido a la gran noticia sucedida en Grecia, se realiza una compra de 1000 acciones de Microsoft con la intención de da credibilidad a los mercados de que la compra de Salesforce por parte de Microsoft está a la espera, se realiza una venta de las 1000 acciones a un precio mayor al cual se obtuvieron entre un rango de subida de un 2.5% y 4% 3 horas después de la apertura del mercado siempre que el CEO de Microsoft no haya concertado una entrevista para negar dichos rumores.
Por último como consecuencia de la subida del petróleo brent se ejecuta una orden de compra de 2000 acciones de empresas dedicadas al sector energético y sobre todo a las energías renovables siempre que dicha cotización se sitúe entre los 70 y 100 dólares el barril.
Luego al final del día se vende todo con ganancias.
Esta es la forma de trabajar de las empresas dedicadas al trading de alta frecuencia, además de otras actividades realizadas por ellas que no llegaré a citar en el presente artículo.
Todas estas órdenes de compra y venta se realizan a través de algoritmos.
sábado, 9 de mayo de 2015
Matemática aplicada a la Informática
Buenos días de nuevo al blog, quería hablaros de la importancia de la asignatura de álgebra lineal en la informática. En la actualidad, guardamos mucha información en nuestros dispositivos referente a todas las actividades que realizamos en nuestra vida cotidiana.Almacenamos dichos datos en cada una de la direcciones de memoria de la pila o de la Free Store de nuestros dispositivos pero por ejemplo las grandes empresas utilizan grandes bases de datos para realizar dicho proceso de almacenamiento. Es por ello, que para acceder a los mismos es necesario además del uso de punteros y referencias a, unos determinados cálculos que realizan los microprocesadores basados en su mayoría en matrices.Según lo que dijo nuestro docente es que para acceder a un determinado objeto creado en dicha base, el microprocesador tiene que realizar una serie de operaciones matriciales. Siempre será conveniente, transformar una matriz simétrica elevada a un exponente elevado en una matriz diagonalizable y elevar al mismo exponente la matriz diagonal y, digo esto, porque si un microprocesador tiene que realizar tantas operaciones puede llegar a colapsarse la entrada y salida de datos dando lugar a un retardo a la hora de acceder al dato en sí y/o emplear mucha energía. Entonces cuando queramos hablar de eficiencia energética y rapidez a la hora de acceder a determinados datos en una base de datos tenemos que hacer referencia a las matrices diagonalizables.
De forma didáctica explicaré como calcular una matriz diagonalizable aunque tenéis en youtube numerosos videos relacionados con este apartado, siendo mi favorito el de Juan Medina.
1)Paso:
Calculamos el determinante de la matriz simétrica para verificar que no existen ningún tipo de combinación lineal entre vectores. Si existiese alguna combinación lineal entre vectores no estaríamos ante una matriz diagonalizable; tendríamos dos vectores con un número de elementos n>=3 y no se cumpliría la condición de la simetría en la matriz.
2)Paso:
Cuando ya sabemos que la matriz cumple que sus vectores son linealmente independientes y que la matriz es simétrica, es decir, tiene el mismo número de filas que de columnas, procedemos a calcular el polinomio característico P(alpha), que será igual al calculo del determinante de la misma asignándole a cada uno de los elementos de la diagonal un símbolo conocido como alpha que representa el autovalor que hace cero al mismo elemento.Por ejemplo si en la diagonal de la matriz tengo los siguientes elementos (1,4,3)en una matriz de tamaño 3x3, lo que hacemos es lo siguiente:
(1-alpha),(4-alpha),(3-alpha) e insertamos dichos elementos en las posiciones que ocupaban en la diagonal de la matriz para posteriormente calcular el determinante de la matriz en tal estado.
3)Cuando obtenemos el resultado del polinomio característico que posee una sintaxis similar a la siguiente: P(alpha)=(3-aplha)^2+(-4-alpha) lo que debemos de hacer es emplear el siguiente análisis:
en una matriz 3x3 voy a obtener 3 autovalores, posiblemente alguno de ellos posea una multiplicidad no superior a 3 y no inferior a 1(* la multiplicidad del autovalor la comprobamos observando el exponente). Para un autovalor con multiplicidad 2 debemos de encontrar un subespacio vectorial que tenga la misma dimensión que su multiplicidad, en este caso es 2, es decir, dos vectores que cumplan con la restricción obtenida en el subespacio formarán los dos primeros vectores de la matriz de paso y así sucesivamente con el resto de autovalores.
4)La matriz diagonal estará formada por los autovalores en la diagonal y el resto de elementos será 0. Y como la explicamos, la matriz de paso está compuesta por los autovectores colocados en el mismo orden que los autovalores a los cuales corresponden.
5)La matriz es diagonalizables si es simétrica y si la multiplicidad de los autovalores definidos en el polinomio característico tienen el mismo valor que la dimensión de los subespacios vectoriales formados por ellos.
La fómula es la siguiente: Matriz(objeto de estudio)=Matriz de Paso*Matriz Diagonal*Matriz de Paso Inversa.
De forma didáctica explicaré como calcular una matriz diagonalizable aunque tenéis en youtube numerosos videos relacionados con este apartado, siendo mi favorito el de Juan Medina.
1)Paso:
Calculamos el determinante de la matriz simétrica para verificar que no existen ningún tipo de combinación lineal entre vectores. Si existiese alguna combinación lineal entre vectores no estaríamos ante una matriz diagonalizable; tendríamos dos vectores con un número de elementos n>=3 y no se cumpliría la condición de la simetría en la matriz.
2)Paso:
Cuando ya sabemos que la matriz cumple que sus vectores son linealmente independientes y que la matriz es simétrica, es decir, tiene el mismo número de filas que de columnas, procedemos a calcular el polinomio característico P(alpha), que será igual al calculo del determinante de la misma asignándole a cada uno de los elementos de la diagonal un símbolo conocido como alpha que representa el autovalor que hace cero al mismo elemento.Por ejemplo si en la diagonal de la matriz tengo los siguientes elementos (1,4,3)en una matriz de tamaño 3x3, lo que hacemos es lo siguiente:
(1-alpha),(4-alpha),(3-alpha) e insertamos dichos elementos en las posiciones que ocupaban en la diagonal de la matriz para posteriormente calcular el determinante de la matriz en tal estado.
3)Cuando obtenemos el resultado del polinomio característico que posee una sintaxis similar a la siguiente: P(alpha)=(3-aplha)^2+(-4-alpha) lo que debemos de hacer es emplear el siguiente análisis:
en una matriz 3x3 voy a obtener 3 autovalores, posiblemente alguno de ellos posea una multiplicidad no superior a 3 y no inferior a 1(* la multiplicidad del autovalor la comprobamos observando el exponente). Para un autovalor con multiplicidad 2 debemos de encontrar un subespacio vectorial que tenga la misma dimensión que su multiplicidad, en este caso es 2, es decir, dos vectores que cumplan con la restricción obtenida en el subespacio formarán los dos primeros vectores de la matriz de paso y así sucesivamente con el resto de autovalores.
4)La matriz diagonal estará formada por los autovalores en la diagonal y el resto de elementos será 0. Y como la explicamos, la matriz de paso está compuesta por los autovectores colocados en el mismo orden que los autovalores a los cuales corresponden.
5)La matriz es diagonalizables si es simétrica y si la multiplicidad de los autovalores definidos en el polinomio característico tienen el mismo valor que la dimensión de los subespacios vectoriales formados por ellos.
La fómula es la siguiente: Matriz(objeto de estudio)=Matriz de Paso*Matriz Diagonal*Matriz de Paso Inversa.
lunes, 16 de febrero de 2015
Habilidades de comunicación
Como tengo que realizar una entrada al blog sobre algo que hayásemos dado durante las clases previas al límite de plazo de entrega en la asignatura de Habilidades de Comunicación y ya he tocado todos los temas tratados voy a hablar de la misma asignatura.
Habilidades de comunicación es una asignatura imprescindible para conseguir una adecuada y favorable comunicación con el destinatario/s de tu mensaje.Pero, tengo una objeción que resaltar al respecto sobre la implantación de esta asignatura en el programa de estudios universitarios. En varias universidades, imparten la asignatura en el primer curso de la carrera universitaria. Pienso que, la asignatura debería aparecer en el último curso de la carrera debido a que el año posterior al finalizar la carrera, posiblemente, muchos estarán trabajando y deben conocer los recursos y las formas que se puede hacer uso de en la presentación de un proyecto, en un debate abierto con los compañeros de trabajo.,en el acto comunicativo establecido entre un empleado y un superior, etc. Pero, en el primer año, en lo que se debe enfocar la docencia universitaria es que los alumnos adquieran una base en las asignaturas más dificultosas para poder desarrollarlas sin ningún problema durante la carrera.
No me queda claro, a quién debería echar la culpa de esta mala gestión , porque si critico a las universidades, pueden responderme que ellas están recibiendo órdenes de arriba y ellas solo son un órgano ejecutor. Lo que está claro es, que el sistema educativo español y europeo tiene muchas deficiencias y que el impartido en EEUU parece ser el más correcto.
Habilidades de comunicación es una asignatura imprescindible para conseguir una adecuada y favorable comunicación con el destinatario/s de tu mensaje.Pero, tengo una objeción que resaltar al respecto sobre la implantación de esta asignatura en el programa de estudios universitarios. En varias universidades, imparten la asignatura en el primer curso de la carrera universitaria. Pienso que, la asignatura debería aparecer en el último curso de la carrera debido a que el año posterior al finalizar la carrera, posiblemente, muchos estarán trabajando y deben conocer los recursos y las formas que se puede hacer uso de en la presentación de un proyecto, en un debate abierto con los compañeros de trabajo.,en el acto comunicativo establecido entre un empleado y un superior, etc. Pero, en el primer año, en lo que se debe enfocar la docencia universitaria es que los alumnos adquieran una base en las asignaturas más dificultosas para poder desarrollarlas sin ningún problema durante la carrera.
No me queda claro, a quién debería echar la culpa de esta mala gestión , porque si critico a las universidades, pueden responderme que ellas están recibiendo órdenes de arriba y ellas solo son un órgano ejecutor. Lo que está claro es, que el sistema educativo español y europeo tiene muchas deficiencias y que el impartido en EEUU parece ser el más correcto.
Manual de la presentación de proyectos
En Internet, existen numerosos manuales de cómo presentar de manera correcta los proyectos. Antes de iniciarse redactar un proyecto es necesario tener el conocimiento de todos los recursos de los cuales puedes hacer uso y que faciliten la lectura al receptor. Con una buena presentación vas ganando puntos a la hora de obtener la confianza de los asistentes de tu presentación. Se podría comparar con la imagen que uno da a conocer a simple vista con la forma de vestir, la higiene, etc. No es lo mismo, que una persona venga trajeado a presentarte un proyecto que, que se presente en chándal y con unas condiciones higiénicas dudosas. Aunque a veces, no importa la forma, sino el contenido, y es aquí, como empresarios y personas con una excelente formación han sabido atraer la confianza de los clientes, inversores y sus propios trabajadores. Unos ejemplos de ello son, Pablo Iglesias, Mark Zuckerberg, Bill Gates, Amancio Ortega. La característica que los relaciona es que a la hora de presentar su idea, a pesar de estar estructurado el proyecto, los asistentes se fijaban más en los tecnicismos que salían de sus bocas que de la forma en la cual se expresaban.
Pero, como dijo Aristóteles:" la perfección existe en el punto intermedio, los extremos conducen al fracaso"
Pero, como dijo Aristóteles:" la perfección existe en el punto intermedio, los extremos conducen al fracaso"
Correos Electrónicos
En la actualidad, es necesario saber como enviar correos electrónicos y sobre todo en tu entorno de trabajo donde lo que mantienes con tus compañeros suele ser una relación laboral y no de amistad. Por lo que, deberemos modificar la formas, adaptando el lenguaje y el uso de un vocabulario específico de cada materia(tecnicismos) al destinatario de nuestro mensaje. Además, me refiero a "modificar las formas", a tener en cuenta varias objeciones:
1)si usted lo que desea es enviar información confidencial a varias personas que se desconocen entre sí, es recomendable insertar e los correos electrónicos de los mismos en el espacio de CCO(con copia oculta), en vez de, CC(con copia), porque así, cada uno de ellos no tendrá conocimiento de la dirección de correo de los demás.
2)en el "Asunto" deberá de aparecer la temática del correo de manera clara y concisa, evitando dejarlo en blanco, porque aquellas personas que reciben correos en abundancia durante el día, enfatizan en los mensajes en los cuales el mayor nivel de relevancia o de urgencia viene expresado por el asunto.
3)si el emisor del correo posee una dirección no adecuada al entorno que le rodea, deberá constituir otra cuenta de correo con un carácter de mayor o menor formalidad dependiendo siempre del ambiente en el cual se sitúa.
Unos consejos que te harán evitar los errores expuestos y tener una comunicación satisfactoria y de agrado con el receptor del mensaje.
1)si usted lo que desea es enviar información confidencial a varias personas que se desconocen entre sí, es recomendable insertar e los correos electrónicos de los mismos en el espacio de CCO(con copia oculta), en vez de, CC(con copia), porque así, cada uno de ellos no tendrá conocimiento de la dirección de correo de los demás.
2)en el "Asunto" deberá de aparecer la temática del correo de manera clara y concisa, evitando dejarlo en blanco, porque aquellas personas que reciben correos en abundancia durante el día, enfatizan en los mensajes en los cuales el mayor nivel de relevancia o de urgencia viene expresado por el asunto.
3)si el emisor del correo posee una dirección no adecuada al entorno que le rodea, deberá constituir otra cuenta de correo con un carácter de mayor o menor formalidad dependiendo siempre del ambiente en el cual se sitúa.
Unos consejos que te harán evitar los errores expuestos y tener una comunicación satisfactoria y de agrado con el receptor del mensaje.
lunes, 26 de enero de 2015
Creatividad
Incentivar la creatividad en los más jóvenes es un reto no conseguido por el profesorado en las universidades y entiendo que deben dar más énfasis en este asunto ya que la única forma de añadir valor a la economía y ayudar a la sociedad es creando ideas que nos hagan la vida más confortable.
Entiendo que la docencia de la base formativa similar a todos los estudiantes es necesaria para poder movernos en el mundo laboral en el ámbito en el cual nos hemos especializado, pero tenemos que tener en cuenta que, desarrollar mejoras en los productos y servicios existentes en el mercado o desarrollar nuevos nos aporta mayores factores competitivos al ponerlos en práctica (saca lo mejor de nosotros) que trabajando para sociedades realizando el mismo trabajo rutinario, que lo único que hace, es transformarnos en máquinas. Pienso que esas actividades podían ser automatizadas en el mundo actual.
Por eso solicito desde este Blog a todas las universidades y colegios, formar desde principio de curso a los estudiantes como futuros empresarios y no como futuras máquinas. Esto se puede conseguir, creando eventos, en los cuales, los participantes deben obligatoriamente presentar sus proyectos empresariales ante un jurado que evaluará sus conocimientos y la manera de ponerlos en práctica en el proyecto.
Los objetivos de estos eventos son el aprendizaje de la participación grupal en un proyecto en común, puesta en práctica los conocimientos adquiridos durante el año cursado en la institución de enseñanza y generar valor a la economía.
Entiendo que la docencia de la base formativa similar a todos los estudiantes es necesaria para poder movernos en el mundo laboral en el ámbito en el cual nos hemos especializado, pero tenemos que tener en cuenta que, desarrollar mejoras en los productos y servicios existentes en el mercado o desarrollar nuevos nos aporta mayores factores competitivos al ponerlos en práctica (saca lo mejor de nosotros) que trabajando para sociedades realizando el mismo trabajo rutinario, que lo único que hace, es transformarnos en máquinas. Pienso que esas actividades podían ser automatizadas en el mundo actual.
Por eso solicito desde este Blog a todas las universidades y colegios, formar desde principio de curso a los estudiantes como futuros empresarios y no como futuras máquinas. Esto se puede conseguir, creando eventos, en los cuales, los participantes deben obligatoriamente presentar sus proyectos empresariales ante un jurado que evaluará sus conocimientos y la manera de ponerlos en práctica en el proyecto.
Los objetivos de estos eventos son el aprendizaje de la participación grupal en un proyecto en común, puesta en práctica los conocimientos adquiridos durante el año cursado en la institución de enseñanza y generar valor a la economía.
IPC PANDORA
Trabajo de habilidades de comunicación para
informáticos sobre los proyectos de cooperación internacional de PANDORA
¿Qué es el voluntariado?
La acción voluntaria organizada es aquella que se desarrolla
a través de una organización de personas que deciden ayudar a los más
necesitados, de manera incondicional y
sin exigir por su colaboración y esfuerzo en el proyecto una remuneración, en
aquellas regiones en las cuales no se incorporan los últimos
avances tecnológicos y sanitarios, ni precisan de los recursos mínimos
para garantizar calidad de vida y una cómoda convivencia entre ciudadanos.
¿De qué manera está la
Universidad Europea implicada en él?
La Universidad Europea
participa activamente con esta organización sin ánimo de lucro dedicada al voluntariado
internacional, enviando sus alumnos a estas regiones para que colaboren en las
tareas encomendadas por esta y adquieran competencias requeridas en el mundo
laboral con el fin de promocionar a sus estudiantes a las empresas con unos
factores competitivos que difieren del resto del alumnado que no realiza esta
actividad, y tengan en un futuro mayores oportunidades laborales. La
Universidad posee un Fondo dirigido a la financiación de una parte de los
costes derivados del viaje y alojamiento que incurre su alumno a la hora de
realizar esta actividad de voluntariado.
¿En qué proyectos
participa?¿de qué manera pueden colaborar los estudiantes?
Pandora lleva colaborando
en estas actividades de voluntariado internacional desde 2009 y se han
desarrollado en este tiempo 19 microproyectos en 3 continentes.
Existe una variedad de
microproyectos que los voluntarios pueden realizar y en diferentes ámbitos en
los cuales pueden colaborar. Siempre se exige que se colabore en el
mantenimiento y construcción de instalaciones y, además, pueden los voluntarios
pueden ejercer como docentes en las escuelas sobre las materias y habilidades
aprendidas durante su previa instancia en la Universidad.
MIcroproyecto de cooperación en Guatemala:
Las actividades a realizar
por los voluntarios son desde apoyo a los servicios sanitarios locales en el
Patzún Chimaltenango, prácticas en el laboratorio del centro de salud,
tratamiento de pacientes, participación en campañas de vacunación y
desparasitación, trabajo en el área de nutrición, charlas educativas sobre la
higiene, visita de comunidades para desarrollar charlas en escuelas.
MIcroproyecto de cooperación en la India:
Las actividades a realizar
por los voluntarios en este microproyecto sirven para garantizar las
condiciones de sanidad y salubridad mínimas construyendo letrinas occidentales
en comunidades tribales. Para desarrollar esta actividad es necesario los
siguientes apartados:
-Investigación cualitativa
sobre el funcionamiento de la comunidad local y las condiciones que cuenta para
desarrollar el proyecto
-Diseño técnico del
proyecto
-Mejoras de las
instalaciones públicas del pueblo
-Actividades de refuerzo
en las escuelas
Objetivo
del proyecto interuniversitario en odontología; Research and Dental Campsàintercambio de conocimientos y procedimientos
con los estudiantes de odontología.
MIcroproyecto de cooperación en Sudáfrica
Actividades a realizar por
los voluntariados en este microproyecto: apoyo educativo y rehabilitación de
los créches Kayamandi, formación psicopedagógica a las madres para el correcto
cuidado de sus niños, construcción y rehabilitación de instalaciones.
¿A qué destinos pueden ir?
Los ya citados son
Guatemala, India y Sudáfrica
Caída del petróleo
Tras leer este documento si estáis interesados en recibir asesoría sobre inversiones bursátiles contactar con thegame_zuz@hotmail.com. Gracias por su atención.
La caída de la cotización del petróleo brent está produciendo estragos en la economía mundial, sobre todo en aquellas que su principal fuente de ingresos proviene del sector energético, como por ejemplo: Venezuela, Brasil, México, Rusia, Emiratos Árabes, Nigeria, Noruega, Argentina, Canadá, EEUU...
El Brent ha caído desde el máximo histórico registrado en Junio del 2014(120 dólares el barril) hasta los 45 dólares que llegó a tocar hace unos días registrando mínimos desde 2008, un 62,5%.El gas natural en esta época en el año 2014 estaba registrando un máximo histórico de 6,5 dólares cuando actualmente se sitúa en 2,885 dólares. Esta caída tan brusca se debe a un hallazgo de nuevas reservas de crudo de esquisto en varias zonas del globo que ha provocado un aumento de la oferta en el mundo de esta commodity y, como consecuencia, un descenso de su valor. La única manera de frenar esta caída inesperada es forzar a la OPEC a cortar la producción del petróleo con el objetivo de hacer subir su cotización. En recientes momentos, se ha intentado convocar varios eventos en los que se ha tomado la palabra a la OPEC sobre las nuevas tomas de decisiones sobre el tema del precio del crudo sin éxito por parte de las economías que más sufren.
Venezuela se encuentra en default de la deuda contraída durante estos diez años ya que si persiste el descenso de precio del crudo, al extraer los ingresos del sector energético, lo que provocará es un descenso de los fondos obtenidos en las arcas públicas de las empresas dedicadas a este sector proporcionalmente a la caída del petróleo y una constante devaluación de la divisa nacional.Aunque a simple vista puede acarrear una crisis económica en Venezuela e hiperinflación, también supone ciertas mejoras en su economía, por ejemplo, una constante devaluación de su divisa, atrae inversión extranjera y supone un aumento de las exportaciones tanto de crudo como de otros productos al suponer un coste inferior a los foreigners. Que Venezuela se encuentre en default supone que los interes de la deuda contraída aumentarán, que su deuda se considerará bonos basura con un rating por parte de las agencias de calificación de C- y que a la hora de financiarse lo hagan a un coste más elevado. Venezuela está implementando un programa de repurchasing assets que consiste en la inyección de liquidez en el mercado de deuda.
Los fondos buitres se harán con el control de estos bonos con el objetivo de rentabilizarlos en unos años.
En esta situación también se encuentra Rusia pero en peores condiciones ya que empresas nacionales como ROSNEFT y GAZPROM han tenido que estrechar relaciones comerciales con nuevos clientes (China) debido a la inesperada caída del crudo y gas que están haciendo caer la cotización de estas ya que los inversores no presienten que cumplan con la estimación de resultados a la hora de presentar sus cuentas, de la divisa nacional (rublo) y poniendo en peligro la economía. Se encuentra al borde de la recesión, y para evitarla, el gobierno de Putin a adoptado medidas como el cambio de divisa de rublos a dólares de las reservas nacionales, además de incentivar a las empresas nacionales a invertir en el extranjero sus reservas y beneficios generados durante este año, con el fin de que estas no se vean perjudicadas por la caída de la divisa que supondría un descenso de la capacidad de inversión de estas de un 50-60%.Otra medida tomada es, al igual que países como Venezuela, aprobar un programa de recompra de deuda soberana con el objetivo de canjearla, aplicándole un descuento, por deudas contraídas por empresas del extranjero.
Todos estos países nombrados que están experimentando una crisis están aumentando las exportaciones con el objetivo de compensar la pérdida de valor de la commodity. Los más beneficiados son los países dependientes de este recurso como son la mayoría de los integrantes de la Unión Europea (entre ellos España que está ahorrándose 10 billones al año en el consumo de este recurso), China y la India, que están satisfaciendo sus necesidades energéticas a un bajo coste e incluso están aumentando las importaciones de este recurso con el fin de almacenarlo en grandes depósitos y mantenerse la economía a bajo coste durante los próximos 10 años. Y esto puede comprobarse, observando en el Pacífico el aumento del tráfico de petroleros hacia el mar de Indonesia e Índico.
Las empresas dedicadas a la extracción de petróleo, refinado y venta están rechazando proyectos de exploración, cuando previamente habían incurrido en costes obteniendo las licencias, como por ejemplo, Statoil (empresa petrolera de Noruega) rechazó hace unos días un proyecto de exploración en aguas del Ártico (offshore), Schulemberg (empresa dedicada a dar servicio a las empresas petroleras suministrándolas la maquinaria y materiales para llevar a cabo la extracción de la forma más eficiente y eficaz) está actualmente dejando de ser subcontratada por las empresas petroleras ya que estas no tienen liquidez en caja para desarrollar nuevas inversiones y prefieren mantener las reservas cuando lleguen las vacas flacas. Además recientemente, ha tenido que aprobar un ERE, en el cual, el número de despedidos asciende a los 9000 empleados. Cabe decir que, Repsol, que recientemente obtuvo la licencia por la administración pública de realizar un proyecto de exploración en aguas marroquíes y tuvo una controversia con el gobierno canario, simpatizantes de Greenpeace y el pueblo canario, ha tenido que suspenderlo temporalmente por la caída del precio del crudo. Otras empresas que están siendo perjudicadas por el descenso del valor de esta commodity son las empresas automovilísticas dedicadas a la producción de automóviles eléctricos como por ejemplo Tesla, empresas dedicadas a la instalación de paneles solares en establecimientos como Solar City y empresas del sector energético dedicadas a las renovables como Iberdrola, Gamesa, First Solar, etc.
Las más beneficiadas en este asunto son las aerolíneas, Maersk y empresas mineras como BHP, debido a que los inversores ante situaciones de incertidumbre en la economía mundial apuestan por la subida del oro y monedas virtuales como Bitcoins. Vosotros inversores comprar ahora aquellas perjudicadas ya que incorporan un descuento y se está formando un soporte en el precio del barril en los 40 dólares.
La caída de la cotización del petróleo brent está produciendo estragos en la economía mundial, sobre todo en aquellas que su principal fuente de ingresos proviene del sector energético, como por ejemplo: Venezuela, Brasil, México, Rusia, Emiratos Árabes, Nigeria, Noruega, Argentina, Canadá, EEUU...
El Brent ha caído desde el máximo histórico registrado en Junio del 2014(120 dólares el barril) hasta los 45 dólares que llegó a tocar hace unos días registrando mínimos desde 2008, un 62,5%.El gas natural en esta época en el año 2014 estaba registrando un máximo histórico de 6,5 dólares cuando actualmente se sitúa en 2,885 dólares. Esta caída tan brusca se debe a un hallazgo de nuevas reservas de crudo de esquisto en varias zonas del globo que ha provocado un aumento de la oferta en el mundo de esta commodity y, como consecuencia, un descenso de su valor. La única manera de frenar esta caída inesperada es forzar a la OPEC a cortar la producción del petróleo con el objetivo de hacer subir su cotización. En recientes momentos, se ha intentado convocar varios eventos en los que se ha tomado la palabra a la OPEC sobre las nuevas tomas de decisiones sobre el tema del precio del crudo sin éxito por parte de las economías que más sufren.
Venezuela se encuentra en default de la deuda contraída durante estos diez años ya que si persiste el descenso de precio del crudo, al extraer los ingresos del sector energético, lo que provocará es un descenso de los fondos obtenidos en las arcas públicas de las empresas dedicadas a este sector proporcionalmente a la caída del petróleo y una constante devaluación de la divisa nacional.Aunque a simple vista puede acarrear una crisis económica en Venezuela e hiperinflación, también supone ciertas mejoras en su economía, por ejemplo, una constante devaluación de su divisa, atrae inversión extranjera y supone un aumento de las exportaciones tanto de crudo como de otros productos al suponer un coste inferior a los foreigners. Que Venezuela se encuentre en default supone que los interes de la deuda contraída aumentarán, que su deuda se considerará bonos basura con un rating por parte de las agencias de calificación de C- y que a la hora de financiarse lo hagan a un coste más elevado. Venezuela está implementando un programa de repurchasing assets que consiste en la inyección de liquidez en el mercado de deuda.
Los fondos buitres se harán con el control de estos bonos con el objetivo de rentabilizarlos en unos años.
En esta situación también se encuentra Rusia pero en peores condiciones ya que empresas nacionales como ROSNEFT y GAZPROM han tenido que estrechar relaciones comerciales con nuevos clientes (China) debido a la inesperada caída del crudo y gas que están haciendo caer la cotización de estas ya que los inversores no presienten que cumplan con la estimación de resultados a la hora de presentar sus cuentas, de la divisa nacional (rublo) y poniendo en peligro la economía. Se encuentra al borde de la recesión, y para evitarla, el gobierno de Putin a adoptado medidas como el cambio de divisa de rublos a dólares de las reservas nacionales, además de incentivar a las empresas nacionales a invertir en el extranjero sus reservas y beneficios generados durante este año, con el fin de que estas no se vean perjudicadas por la caída de la divisa que supondría un descenso de la capacidad de inversión de estas de un 50-60%.Otra medida tomada es, al igual que países como Venezuela, aprobar un programa de recompra de deuda soberana con el objetivo de canjearla, aplicándole un descuento, por deudas contraídas por empresas del extranjero.
Todos estos países nombrados que están experimentando una crisis están aumentando las exportaciones con el objetivo de compensar la pérdida de valor de la commodity. Los más beneficiados son los países dependientes de este recurso como son la mayoría de los integrantes de la Unión Europea (entre ellos España que está ahorrándose 10 billones al año en el consumo de este recurso), China y la India, que están satisfaciendo sus necesidades energéticas a un bajo coste e incluso están aumentando las importaciones de este recurso con el fin de almacenarlo en grandes depósitos y mantenerse la economía a bajo coste durante los próximos 10 años. Y esto puede comprobarse, observando en el Pacífico el aumento del tráfico de petroleros hacia el mar de Indonesia e Índico.
Las empresas dedicadas a la extracción de petróleo, refinado y venta están rechazando proyectos de exploración, cuando previamente habían incurrido en costes obteniendo las licencias, como por ejemplo, Statoil (empresa petrolera de Noruega) rechazó hace unos días un proyecto de exploración en aguas del Ártico (offshore), Schulemberg (empresa dedicada a dar servicio a las empresas petroleras suministrándolas la maquinaria y materiales para llevar a cabo la extracción de la forma más eficiente y eficaz) está actualmente dejando de ser subcontratada por las empresas petroleras ya que estas no tienen liquidez en caja para desarrollar nuevas inversiones y prefieren mantener las reservas cuando lleguen las vacas flacas. Además recientemente, ha tenido que aprobar un ERE, en el cual, el número de despedidos asciende a los 9000 empleados. Cabe decir que, Repsol, que recientemente obtuvo la licencia por la administración pública de realizar un proyecto de exploración en aguas marroquíes y tuvo una controversia con el gobierno canario, simpatizantes de Greenpeace y el pueblo canario, ha tenido que suspenderlo temporalmente por la caída del precio del crudo. Otras empresas que están siendo perjudicadas por el descenso del valor de esta commodity son las empresas automovilísticas dedicadas a la producción de automóviles eléctricos como por ejemplo Tesla, empresas dedicadas a la instalación de paneles solares en establecimientos como Solar City y empresas del sector energético dedicadas a las renovables como Iberdrola, Gamesa, First Solar, etc.
Las más beneficiadas en este asunto son las aerolíneas, Maersk y empresas mineras como BHP, debido a que los inversores ante situaciones de incertidumbre en la economía mundial apuestan por la subida del oro y monedas virtuales como Bitcoins. Vosotros inversores comprar ahora aquellas perjudicadas ya que incorporan un descuento y se está formando un soporte en el precio del barril en los 40 dólares.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)